Wie funktionieren nachhaltige Energiesysteme? Und was machen Beschäftigte in der Industrie? 15 Schülerinnen und Schüler erhielten in der zweiten Woche der Osterferien Einblicke in die Fragestellungen, Aufgaben und Arbeitsweisen in der Industrie und Forschung. Bei einem Besuch an der Hochschule Aschaffenburg sowie bei Alcon/CIBA Vision – einem in der Region ansässigen Kontaktlinsenhersteller – lösten die ... Weiterlesen...
Jugendherbergen, Schullandheime und Jugendbildungsstätten müssen vom „Sondervermögen Infrastruktur und Klimaneutralität“ profitieren | Bayern kann Weichen für mehr Bildungsgerechtigkeit stellen | ohne kraftvolle Investitionen dünnt das Netz außerschulischer Bildungsorte weiter aus München/Röthenbach a.d. Pegnitz/Babenhausen – Jugendherbergswerk Bayern (DJH Bayern), Bayerisches Schullandheimwerk (BSHW) und die bayerischen Jugendbildungsstätten (JuBi) nehmen mit Bedauern zur Kenntnis, dass ihre landesweiten Einrichtungen ... Weiterlesen...
Mitglieder des Schullandheimwerks Mittelfranken, Mitarbeitende, die Nachbarschaft und viele weitere Personen kamen am 25. Oktober 2025 im Schullandheim Vorra zusammen, um das 70-jähirge Jubiläum zu feiern. Sandra Schäfer, 1. Vorsitzende des Schullandheimwerks Mittelfranken, Armin Kroder, Landrat des Nürnberger Lands, Günther Schuster von der Regierung Mittelfranken, Christa Heckel, Vizepräsidentin des Bezirkstags Mittelfranken, Bürgermeister Bernd Müller und ... Weiterlesen...
Das Schullandheimwerk Schwaben war in diesem Oktober gleich bei zwei Veranstaltungen vertreten: bei der KEG-Herbstakademie in Augsburg am 17. und 18. Oktober sowie beim Schwäbischen Lehrertag des BLLV in Ottobeuren am 18. Oktober. An beiden Tagen informierten Yvonne Hamburger und Roland Grimm vom schwäbischen Schullandheimwerk über die vielfältigen Möglichkeiten und pädagogischen Angebote der Bayerischen Schullandheime in Schwaben und ... Weiterlesen...
Am 25. Oktober 2025 kamen Lehrkräfte und pädagogische Mitarbeitende der Bayerischen Schullandheime in Nürnberg zusammen, um sich zur Schullandheimpädagogik auszutauschen. Mit dem CO2-Ausstoss im Verhältnis zu Bevölkerungszahle und Durchschnittseinkommen verschiedener Länder, setzten sich die Teilnehmenden während des Warm-Ups auseinander. Andrea Schmitt, Umweltpädagogin des Schullandheims Bauersberg, zeigte den Pädagoginnen und Pädagogen das Weltspiel als Methode um ... Weiterlesen...
„Das Schullandheim Riedenburg plant derzeit mit einem Team aus pädagogischen Mitarbeitenden und Lehrerinnen um Frau Carola Müller, Studienrätin für Biologie und Chemie an der staatlichen JSM-Realschule Riedenburg, eine Erweiterung seiner Modulangebote zum Thema „Bildung für nachhaltige Entwicklung – BNE“ und „nachhaltige Energien“. Im Rahmen dieser neuen Forscherangebote für unsere zahlreichen Schülerinnen und Schüler, hat sich die ... Weiterlesen...
Schullandheim Jettenbach – Fotografische Auseinandersetzung mit unserer Heimat und Umwelt. Die beiden Umweltklassen des Dossenberg Gymnasiums in Günzburg verbrachten eine halbe Woche im Schullandheim Jettenbach, um sich kreativ Umwelt-, Ernährungs- und Heimatthemen zu nähern. Begleitet wurden sie dabei von Ulrich Nowikow, von der IAPh (Internationale Akademie für Photographie), Susanne Reuter, vom Bayerischen Schullandheimwerk und ihren ... Weiterlesen...
Der Klimawandel und seine Folgen für unsere Gesellschaft beschäftigen Jugendliche laut vielen Studien immer mehr. Seine Auswirkungen auf die Umwelt und unseren Alltag beispielsweise in Form von Extremwetterereignissen oder landschaftlichen Veränderungen werden immer sichtbarer. Im Rahmen des Projektes setzen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Heimat unter dem Einfluss des Klimawandels sowie mit aktuellen ... Weiterlesen...
Immer weniger Schülerinnen und Schüler lernen aus verschiedenen Gründen, u.a. wegen der Schließung oder der begrenzten Verfügbarkeit von Schwimmbädern, schwimmen. Im Rahmen des Modellprojekts soll überprüft werden, inwiefern im Rahmen von Schwimmcamps in Schullandheimen Schülerinnen und Schüler für das Element Wasser und das Schwimmen begeistert werden können. Die Schülerinnen und Schüler bekommen die Möglichkeit, sich ... Weiterlesen...
München – „Die Mitgliedsverbände der Schulfamilie als Unterzeichnende des ‚Memorandums Schülerfahrten‘ sind davon überzeugt, dass die bestehenden schulischen Bildungskonzepte durch die außerschulische Bildungsarbeit der Jugendherbergen, der Bayerischen Schullandheime und der Jugendbildungsstätten weiterhin ergänzt werden sollen, um junge Menschen adäquat auf die Gesellschaft von morgen vorzubereiten. Schülerfahrten sind ein essenzieller Bestandteil der Entwicklungsbiografien von Heranwachsenden. Insofern ... Weiterlesen...